Matura 2026: które umiejętności będą najbardziej punktowane? Analiza nowych trendów w zadaniach
Matura 2026: które umiejętności będą najbardziej punktowane? Analiza nowych trendów w zadaniach
Matura 2026 z języka angielskiego to egzamin w pełni oparty na formule 2023, uwzględniający zmodyfikowaną podstawę programową. Sprawdza on wszystkie kluczowe umiejętności językowe: rozumienie ze słuchu, czytanie ze zrozumieniem, znajomość gramatyki i słownictwa oraz twórcze użycie języka w wypowiedziach pisemnych i ustnych. Według standardów CEFR poziom podstawowy odpowiada mniej więcej poziomowi B1 (a nawet B1+ w zakresie rozumienia), a rozszerzony – poziomowi B2 (a nawet B2+ przy rozumieniu tekstów i nagrań). Warto więc już od początku przygotowań dokładnie poznać strukturę arkusza, zasady punktacji i nowe trendy w zadaniach. Poniżej przybliżamy strukturę egzaminu 2026 z angielskiego (zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym) oraz podpowiadamy, jakie umiejętności i typy zadań warto ćwiczyć, by zmaksymalizować wynik. Zwracamy też uwagę na to, co istotne podczas nauki angielskiego przed maturą.
Nowe trendy w zadaniach maturalnych
Matura 2026 przynosi istotne zmiany w charakterze zadań. W widoczny sposób rośnie udział zadań otwartych, które wymagają samodzielnego formułowania odpowiedzi (np. uzupełnianie luk, krótkie wypowiedzi pisemne) zamiast wybierania gotowych opcji. Szkoły i kursy coraz częściej wprowadzają ćwiczenia w stylu e-maili, wpisów na blogach czy forach – obecnie włączono je jako standardowe zadania na poziomie podstawowym. Zadania stają się również bardziej zintegrowane: np. do fragmentu tekstu może być wymagane dopisanie własnego zdania lub uzupełnienie brakiem informacji znalezionej w czytanym tekście.
Innym trendem jest skupienie się na komunikatywności: prace pisemne i ustne są oceniane nie tylko pod kątem poprawności, ale też przejrzystości i pomysłowości. Nauczyciele zalecają stosowanie bogatszego słownictwa i naturalnych konstrukcji oraz unikanie sztucznego odwoływania się do wyuczonych fraz poza kontekstem. Warto też zauważyć, że od roku 2026 na poziomie rozszerzonym nie ma już progu zdawalności – każde zdobyte punkty liczą się do wyniku egzaminu końcowego, co dodatkowo motywuje do ambitniejszego przygotowania.
Podsumowując, egzamin z języka angielskiego staje się coraz bardziej praktyczny i urozmaicony – testuje rzeczywiste umiejętności językowe, a nie tylko teorię. Analiza nowych trendów w zadaniach pozwala ukierunkować naukę w stronę realnych sytuacji komunikacyjnych, które pojawią się na maturze.
Rozkład punktów i struktura egzaminu
Egzamin pisemny z angielskiego w roku 2026 trwa 120 minut (poziom podstawowy) lub 150 minut (poziom rozszerzony). Zdający może zdobyć maksymalnie 60 punktów w obydwu przypadkach. Punkty rozkładają się między cztery główne kategorie: rozumienie ze słuchu, czytanie, znajomość środków językowych (gramatyka i słownictwo) oraz wypowiedź pisemną. Najwięcej punktów przynosi czytanie ze zrozumieniem – na poziomie podstawowym jest to 20 punktów (33%), a na rozszerzonym około 18 punktów (30%). Kolejną ważną częścią jest rozumienie ze słuchu – 15 punktów (25% wyniku). W efekcie zadania z czytania i słuchania łącznie stanowią większość możliwych do zdobycia punktów (około 55–60%).
Przykładowy rozkład punktów wygląda następująco:
poziom podstawowy: słuchanie – 15 pkt, czytanie – 20 pkt, gramatyka/słownictwo – 13 pkt, pisanie – 12 pkt.
poziom rozszerzony: słuchanie – 15 pkt, czytanie – ok. 18 pkt, gramatyka/słownictwo – 14 pkt, pisanie – 13 pkt.
Każda część egzaminu sprawdza inne umiejętności (np. wyłapywanie informacji ze słuchu, czytanie ze zrozumieniem dłuższych tekstów, tworzenie spójnej wypowiedzi pisemnej). Znajomość struktury arkusza i punktacji ułatwia planowanie nauki oraz wyznaczanie priorytetów podczas powtórek. Dzięki temu można skoncentrować się na najbardziej punktowanych obszarach (jak czytanie, słuchanie i gramatyka) oraz nie zapomnieć o pisaniu, które choć daje nieco mniej punktów, to jest oceniane całościowo.
Rozumienie ze słuchu (Listening)
Na maturze 2026 część słuchowa zazwyczaj zawiera 3–4 nagrania i daje łącznie 15 punktów. Zamiast typowych pytań „prawda/fałsz” wprowadzone zostały otwarte zadania wymagające samodzielnego uzupełnienia luk lub udzielenia krótkiej odpowiedzi (np. wypisanie brakujących informacji czy udzielenie krótkiej odpowiedzi pełnym zdaniem). Nagrania mogą przedstawiać dialogi, wywiady, ogłoszenia czy inne wypowiedzi (np. fragmenty podcastów, krótkie reportaże). Kluczowe jest rozumienie zarówno ogólnego sensu, jak i konkretnych detali.
Przygotowując się do egzaminu, warto zwrócić uwagę na:
wielokrotne słuchanie autentycznych materiałów (np. podcastów, wiadomości, fragmentów audycji radiowych) w celu przyzwyczajenia się do różnych akcentów i szybkości mówienia,
ćwiczenie wyłapywania konkretnych danych (daty, liczby, miejsca, imiona itp.), które często są potrzebne do wypełnienia luk,
trenowanie zadań typu uzupełnianie brakujących słów w dialogu lub krótkich wypowiedziach,
utrwalanie typowych zwrotów i form komunikacyjnych używanych w rozmowach (np. prośby o powtórzenie, potwierdzenia, reakcje na uwagi rozmówcy),
zapisywanie kluczowych słów i fraz podczas pierwszego odsłuchu, aby łatwiej uzupełnić odpowiedzi przy drugim powtórzeniu nagrania.
Ponieważ rozumienie ze słuchu jest punktowane w znacznym stopniu (15 punktów), systematyczne ćwiczenie tego obszaru jest niezbędne. Ważne jest szybkie notowanie najważniejszych informacji – egzaminujące nagrania są odtwarzane zazwyczaj dwukrotnie bez zatrzymywania, więc drugi odsłuch należy wykorzystać na dokładne uzupełnienie odpowiedzi.
Czytanie ze zrozumieniem (Reading)
Sekcja czytania na maturze 2026 może obejmować 4–5 tekstów (artykuły, wywiady, opisy, blogi, e-maile itp.) i zwykle przynosi najwięcej punktów – nawet do 20 punktów na poziomie podstawowym. Zadania składają się z pytań zamkniętych (np. wielokrotny wybór, dobieranie) oraz co najmniej jednego zadania otwartego (uzupełnianie luk czy udzielanie krótkich odpowiedzi własnymi słowami). Teksty mogą być oryginalne lub lekko adaptowane, a ich tematyka obejmuje życie codzienne, edukację, media, kulturę czy środowisko.
Największą uwagę należy zwrócić na:
szybkie wyławianie kluczowych informacji (główne myśli, konkretne fakty) z fragmentu tekstu,
rozumienie kontekstu i implikacji (np. sens zdań z wyrazami wskazującymi kontrast lub czas, ukryte wnioski),
dobieranie synonimów i ekwiwalentów znaczeniowych (bo pytania często używają innego słownictwa niż w tekście),
dokładne czytanie poleceń, aby wypełnić luki lub udzielić odpowiedzi zgodnie z oczekiwanym formatem (np. pełne zdanie vs. jedno słowo),
pilnowanie poprawnej formy odpowiedzi (np. właściwej liczby gramatycznej lub formy przymiotnika), aby wpis pasował do kontekstu.
Czytanie ze zrozumieniem jest najbardziej punktowaną częścią egzaminu pisemnego, dlatego w trakcie nauki angielskiego warto systematycznie ćwiczyć różnorodne teksty i zadania. Ćwiczenia praktyczne (czytanie na czas, rozwiązywanie arkuszy maturalnych) oraz poszerzanie słownictwa tematycznego pomogą sprawniej odnaleźć potrzebne informacje w tekście i poprawnie odpowiedzieć na pytania.
Znajomość środków językowych (Use of English)
Część gramatyczno-leksykalna (Use of English) sprawdza poprawność użycia języka i obejmuje zadania oparte na zdaniach lub krótkich tekstach. W arkuszu matury 2026 pojawią się zarówno zadania zamknięte (np. wybór wielokrotnego, dobieranie), jak i otwarte (uzupełnianie luk, transformacje zdań, słowotwórstwo, tłumaczenie fragmentów). Łącznie do zdobycia jest około 13 punktów na poziomie podstawowym (ok. 22% wyniku) oraz 14 na rozszerzonym.
W praktyce trzeba umieć:
wstawiać odpowiednią formę gramatyczną (czasownik, przyimek, formę pytającą, liczbę rzeczownika) we fragmenty zdań,
tworzyć nowe słowa od podstaw (dodając prefiksy/sufiksy, np. happy → happiness),
przekształcać zdania, zachowując ich znaczenie (np. strony bierne/czynne, łączenie zdań lub zmiana szyku),
dobierać właściwe słowa i idiomy (np. odpowiednie phrasal verbs, kolokacje), zwłaszcza że słownictwo może być testowane w różnych kontekstach,
dbać o drobne elementy (artykuły, końcówki, czasowniki modalne), bo każdy brak lub nadmiar słowa może skutkować utratą punktu.
Umiejętności gramatyczne i leksykalne są punktowane poprzez wiele krótkich zadań jednopunktowych. Dlatego ważna jest nie tylko znajomość reguł, ale także praktyka ich zastosowania w kontekście. Regularne ćwiczenia transformacji, przerabianie przykładów z arkuszy maturalnych oraz poszerzanie bazy czasowników wieloczłonowych (phrasal verbs) i typowych wyrażeń idiomatycznych pomoże zdobyć pewność w tej części egzaminu.
Wypowiedź pisemna (Writing)
W części pisemnej matury zdający piszą jedną dłuższą wypowiedź. Na poziomie podstawowym ma obowiązek napisać e-mail lub wpis na blog/forum (100–150 słów) na wskazany temat, zawierający omówienie czterech podpunktów z polecenia. Na poziomie rozszerzonym do wyboru są dwa tematy: rozprawka (argument essay), list formalny lub artykuł publicystyczny (200–250 słów). Za wypowiedź pisemną można uzyskać maksymalnie 12 pkt (poziom PP) lub 13 pkt (poziom PR).
Przy ocenianiu ważne są następujące kryteria:
Treść – odpowiedź na wszystkie wymienione w poleceniu elementy (do 5 pkt),
Spójność i logika – uporządkowanie myśli oraz przejrzystość wypowiedzi (do 2 pkt),
Zakres środków językowych – różnorodność słownictwa i struktur użytych w tekście (PP do 3 pkt, PR do 3 pkt),
Poprawność językowa – gramatyka, ortografia i interpunkcja (PP do 2 pkt, PR do 3 pkt).
Aby zdobyć maksymalny wynik z pisania:
uwzględnij wszystkie wymagane elementy polecenia (np. formę wypowiedzi i cztery podpunkty na poziomie podstawowym),
w liście formalnym pamiętaj o adresie i nagłówku (adresata i nadawcy, dacie) oraz odpowiednich zwrotach (np. „Dear Sir/Madam” na początku i „Yours faithfully” na końcu),
zorganizuj tekst w jasną strukturę (wstęp, rozwinięcie, zakończenie, stosując łączniki logiczne),
stosuj bogate, dopasowane słownictwo (unikać kolokwializmów w zadaniach formalnych, w bardziej swobodnych formach – utrzymać adekwatny styl),
pilnuj liczby słów – minimalnie 100 (PP) lub 200 (PR); krótsze wypowiedzi są punktowane niżej,
staraj się pisać poprawnie (pilnuj czasów, końcówek, ortografii i odmiany wyrazów).
Nowy trend: matura 2026 upraszcza zadanie na poziomie podstawowym – zamiast pisania rozbudowanego listu formalnego wystarczy e-mail lub krótka wypowiedź użytkowa. Dzięki temu zdający może skupić się na wykonaniu polecenia. Podczas nauki angielskiego warto pisać różne krótkie formy (e-mail, wpis na forum) i sprawdzać je według powyższych kryteriów.
Wypowiedź ustna (Speaking)
Egzamin ustny z języka angielskiego trwa około 15 minut i jest obowiązkowy zarówno dla zdających rozszerzenie, jak i podstawę (na świadectwie nie określa się poziomu). Rozmowa odbywa się bezpośrednio z egzaminatorem i obejmuje różne zadania, m.in.:
Rozmowa wstępna (ok. 2 minuty) – krótka prezentacja siebie i odpowiadanie na ogólne pytania o zainteresowania, szkołę, plany na przyszłość.
Zadanie interaktywne (dialog) – symulacja sytuacji (np. kupowanie biletu, zamawianie w restauracji, udzielanie rad), w której zdający odgrywa rolę i reaguje na działania egzaminatora.
Opis ilustracji / dyskusja – zdający opisuje przedstawioną na ilustracji scenkę lub sytuację, a następnie odpowiada na pytania związane z jej tematem.
Monolog tematyczny – (głównie na poziomie rozszerzonym) dłuższa wypowiedź na wskazany temat (np. problem społeczny lub środowiskowy), często połączona z krótką dyskusją z egzaminatorem.
Oceny w części ustnej przyznawane są na podstawie kryteriów takich jak:
Komunikatywność i płynność – czy zdający potrafi swobodnie przekazać swoje myśli, używać pełnych zdań, unikać dłuższych pauz.
Zakres słownictwa – bogactwo i adekwatność użytych słów i struktur (w tym idiomów), dostosowanie stylu do zadania.
Poprawność gramatyczna i wymowa – poprawne struktury i brzmienie słów; zrozumiała wymowa i intonacja.
Reakcje językowe – umiejętność odpowiadania na pytania egzaminatora i wchodzenia w interakcję (np. dopytywanie, wyjaśnianie).
W praktyce warto pamiętać, aby:
rozbudowywać odpowiedzi pełnymi zdaniami i być aktywnym rozmówcą – zadawaj pytania egzaminatorowi (np. „How about you?”) i reaguj płynnie na jego uwagi,
podczas opisu obrazka mówić pełnymi zdaniami: zaczynaj od ogólnego opisu sceny, potem dodaj szczegóły i własną opinię,
utrzymywać spójny tok myślenia w monologu – wprowadź temat, przedstaw argumenty, zakończ krótkim podsumowaniem,
ćwiczyć dialogi w parach (np. wraz z kolegą odgrywać codzienne sytuacje), aby nabrać wprawy w reagowaniu,
nagrywać swoje wypowiedzi lub rozmawiać z native speakerem – pomoże to przełamać nieśmiałość i poprawić płynność mówienia.
Kluczowe umiejętności i wskazówki do nauki
Biorąc pod uwagę zmiany na maturze 2026 z angielskiego, podczas nauki angielskiego warto zwrócić uwagę na te obszary, które przynoszą najwięcej punktów oraz nowe rodzaje zadań. Oto kilka wskazówek:
Czytanie ze zrozumieniem: rozwijaj umiejętność wyławiania informacji z różnorodnych tekstów (artykuły, blogi, instrukcje). Ćwicz uzupełnianie luk i odpowiadanie na pytania do tekstu. Czytaj na czas, by przyzwyczaić się do presji ograniczonego czasu.
Słuchanie: regularnie trenuj słuchając autentycznych nagrań (podcasty, nagrania radiowe, dialogi w filmach) i zapisując najważniejsze fakty. Ćwicz zadania otwarte polegające na wypisaniu usłyszanych informacji. Po każdym odsłuchaniu porównuj swoje zapiski z prawidłowymi odpowiedziami.
Gramatyka i słownictwo: ucz się nie tylko reguł, ale też kontekstu użycia słów i idiomów. Powtarzaj przerabiane tematy (czasy, strona bierna, tryby warunkowe, konstrukcje pytające) oraz twórz fiszki ze słówkami, frazeologizmami i kolokacjami. Trenuj zadania typu transformacje i word formation, często występujące na maturze.
Pisanie: praktykuj różne formy wypowiedzi (e-mail, blog, artykuł, rozprawka, list). Za każdym razem planuj szkic, uwzględnij wszystkie wymagane punkty i sprawdź pracę pod kątem spójności i błędów. Zwracaj uwagę na typowe frazy charakterystyczne dla danej formy (np. „Kind regards” w e-mailu formalnym).
Mówienie: jak najwięcej rozmawiaj po angielsku – z kolegą, nauczycielem lub online. Ćwicz opis obrazków, krótkie prezentacje i dialogi. Nagrywaj swoje wypowiedzi lub prowadź rozmowy z native speakerem, aby otrzymać informację zwrotną. Przygotuj się na rozmowę z egzaminatorem, ucząc się odpowiadać na różne pytania i spontanicznie formułować myśli.
Dodatkowo:
rozwiązuj przykładowe arkusze maturalne (szczególnie z lat 2023–2025) – to najlepszy sposób, by poznać format zadań i oswoić się z egzaminacyjnym czasem,
popełniane błędy poprawiaj – korzystaj z kluczy odpowiedzi i analizuj, gdzie się pomyliłeś, aby w przyszłości ich unikać.
Zmiany w ocenianiu – obecnie większy nacisk położono na komunikatywność i kreatywne użycie języka, a nie tylko na poprawność formy. Oznacza to, że na maturze ważne jest jasne przekazywanie myśli, bogactwo słownictwa i logika wypowiedzi. Dlatego podczas nauki koncentruj się nie tylko na zapamiętywaniu słówek, ale także na swobodnym konstruowaniu zdań oraz płynnym przekazywaniu informacji.
Podsumowanie
Każdy, kto chce zdać maturę angielski na dobry wynik, musi podejść do egzaminu wszechstronnie. Matura 2026 z języka angielskiego to sprawdzian wymagający zarówno solidnej wiedzy, jak i umiejętności praktycznych – nie wystarczy znać tylko słówek czy reguł gramatycznych. Najwięcej punktów uzyskuje się za rozumienie ze słuchu i czytanego tekstu, dlatego te umiejętności ćwicz intensywnie. Nie zapominaj jednak o drugim obliczu egzaminu: zadania sprawdzające słownictwo, gramatykę oraz umiejętność tworzenia zdań i argumentów (w pisaniu i mówieniu) również przynoszą znaczną liczbę punktów. Zwłaszcza wypowiedź pisemna, mimo mniejszej puli punktów, jest oceniana szerokim wachlarzem kryteriów i może “przynieść” dodatkowe punkty przy dobrej realizacji.
Przygotowanie do matury z angielskiego powinno być kompleksowe i systematyczne. Poświęcaj czas na:
regularne powtórki gramatyki i utrwalanie nowego słownictwa z różnych dziedzin,
słuchanie i czytanie autentycznych materiałów (np. podcastów, artykułów), by oswoić się z różnymi stylami języka,
pisanie przykładowych tekstów na czas oraz ćwiczenie krótkich wypowiedzi ustnych (np. opis obrazka, krótka prezentacja),
analizę arkuszy maturalnych (szczególnie z lat 2023–2025) – dzięki temu poznasz format egzaminu i typowe pytania.
Dzięki przemyślanemu planowi nauki i korzystaniu z aktualnych materiałów można efektywnie rozwijać wszystkie umiejętności. Kluczowe jest też ciągłe sprawdzanie swoich osiągnięć: analizuj błędy, powtarzaj materiał i poszerzaj słownictwo. Pamiętaj, że matura to nie tylko sprawdzian wiedzy, ale także okazja do pokazania umiejętności komunikacyjnych. Podejdź do nauki ze spokojem i systematycznie, a na egzaminie maturalnym 2026 osiągniesz sukces.
Możesz też zajrzeć tutaj, jeśli chcesz ogarnąć angielski jeszcze szybciej.
matura ustna z angielskiego
nauka angielskiego matura ustna z angielskiego
matura ustna z angielskiego
lekcje angielskiego matura ustna z angielskiego
Tagi: analiza zadań angielski matura arkusze maturalne czytanie ze zrozumieniem gramatyka angielska matura 2026 matura angielski matura z angielskiego mówienie po angielsku nauka angielskiego ocenianie maturalne pisanie po angielsku porady dla uczniów praktyczne ćwiczenia przygotowanie do egzaminu przygotowanie do matury rozumienie ze słuchu słownictwo angielskie strategia egzaminacyjna umiejętności językowe
